MUPAAC 2010-2011 / INVESTIGACIÓN / PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
Dr. Arq. Roberto Goycoolea Prado / Departamento de Arquitectura, Universidad de Alcalá
OBJETIVO
Introducción a los procedimientos y métodos básicos para programar, realizar y presentar una investigación de carácter científico.
TEMARIO
1. Conocimiento, conceptos y definiciones
a. El concepto de investigación y sus transformaciones históricas.
b. La investigación y su método.
c. El análisis como procedimiento de investigación e interpretación.
d. Consideraciones sobre la investigación en la generación de conocimientos.
e. Fuentes y procedimientos metodológicos
2. Definición del tema y esquema de la investigación
a. Elección del tema de investigación.
b. Individualización y definición del problema de investigación.
c. Evaluación del proyecto de investigación.
d. Esquema general de la investigación.
e. Agenda de la investigación.
3. Presentación y redacción del trabajo científico.
a. Características del texto y de la información gráfica.
b. Sistemas de referencias
c. Índices temáticos.
EVALUACIÓN
El curso se evaluará a través del Trabajo de investigación tutelado.
CALENDARIO
Las fechas programadas orientan los plazos, pudiendo variar en función de las actividades y entregas del Master.
V 15.OCT.10
Presencial
Sesión teórica
V 29.OCT.10
Presencial
Sesión teórica
V 19.NOV.10
Envío de resumen y esquemas de investigación aprobado por el tutor correspondiente
V 26.NOV.10
Presencial
Sesión teórica basada en comentario de los esquemas entregados y recomendaciones metodológicas para la entrega final
V 14.FEB.10
Envío final y completo del Trabajo de investigación tutorado.
Por decidir
Presencial
Sesión crítica para comentar los trabajos realizados y, a quien corres- ponda, indicar las mejoras requeridas para la convocatoria extraordina- ria.
CONDICIONES DE ENTREGA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN TUTELADO
1. Objetivo:
Realizar un trabajo de investigación equivalente a un artículo científico para una revista especializada. En el trabajo el alumno deberá aplicar los conocimientos y habilidades aprendidos en la asignatura de investigación.
2. Elección del tema y tutores
a. Elección de un tema entre los propuestos por profesores del MUPAAC.
b. Elección del alumno dentro de las Líneas de Investigación del Master. En este caso, el alumno deberá con- tactar con el Tutor y presentar al profesor de Investigación la aprobación del tema y la aceptación del tutor.
c. Las secuencias, horarios y lugar de las tutorías se establecerán libremente entre tutores y alumnos.
3. Formato de entrega
a. Extensión máxima: 50 páginas formato DIN-A4, incluyendo ilustraciones, planos y gráficos.
b. Márgenes horizontales y verticales de la página: ancho mínimo de 2 cm.
c. Fuente: punto 12 e interlineado de 1,5 puntos para el texto y punto 10 sencillo para notas y pie de fotos.
d. Ilustraciones, planos y gráficos: irán debidamente referenciados, señalando siempre su autor y/o proce- dencia, bien como nota a pie de la imagen, nota a página o en un índice de ilustraciones tras la bibliografía.
e. Se pueden adjuntar los anexos, pero siempre con información necesaria para la investigación.
4. Estructura del trabajo
a. Para el desarrollo de este punto se seguirán las recomendaciones y/o normas recogidas en el apartado co-
rrespondiente del documento Metodología de la investigación de Roberto Goycoolea Prado.
5. Resumen final en castellano e inglés:
a. En un documento independiente se presentará un resumen del trabajo que contenga los datos básicos de la investigación (Título, autor, tutor, nombre del Master, fecha) se incluirá un resumen del contenido (no un índice) sobre el objeto, método y conclusiones de la investigación
b. Extensión máxima del resumen: 150 palabras (aparte de los datos básicos) sin notas.
c. Se incluirán en el documento 5 “palabras clave”.
6. Envío de trabajos: a. Envío por correo electrónico del trabajo en formato Word o pdf editable a: (1) Tutor de la investigación; (2)
Secretaría del MUPAAC: mupaac@uah.es y (3) Profesor de Investigación: roberto.goycoolea@uah.es
7. Fechas de entrega:
a. 19/11/2010 Resumen y estructura de la investigación en máximo tres página, con visto bueno del tutor.
b. 14/02/2011 Entrega del trabajo completo, incluyendo el resumen final.
c. Los autores de los trabajos suspensos, tendrán la posibilidad de realizar las modificaciones sugeridas, en- tregándolo en una fecha a fijar dentro del periodo de exámenes extraordinarios.
8. Evaluación:
a. Los trabajos tendrán una doble calificación, sobre 10 puntos:
i. El tutor del trabajo, que valorará los aspectos disciplinares de la investigación.
ii. El profesor de Investigación, que valorará los aspectos metodológicos del trabajo.
iii. Si ambos coinciden, el trabajo lo corregirá también por otro profesor del MUPAAC.
b. Criterios de evaluación:
(a) Originalidad, aportes e innovación del tema;
(b) Claridad en objetivos y presen- tación del tema;
(c) Conocimiento del Estado de la cuestión y bibliografía;
(d) Metodología, planificación y estructura;
(e) Desarrollo;
(f) Relevancia de los resultados y conclusiones
(g) Presentación.
BIBLIOGRAFÍA
La asignatura se basara en tres documentos sobre Metodología de investigación escritos por el profesor de la asignatura y que están disponibles en la pagina Web de la asignatura. Además de esta documentación específica, los alumnos podrán consultar la amplia bibliografía existente sobre concep-
tos, procedimientos y métodos de la investigación científica, entre la que recomendamos los siguientes textos:
ABBOTT, Edwin A.; Planilandia [1952]; Guadarrama; Madrid;1976
ACEVES LOZANO, Jorge (ed.); Historia oral [1993]; Instituto Mora; México;1997
ARGÁN, Giulio Carlo; Historia del arte como historia de la ciudad; Laia; Barcelona;1984
BERGER, John; Modos de ver; G. Gili; Barcelona;2000
BUNGE, Mario; La Ciencia, su Método y su Filosofía.; Siglo XXI; Argentina- La investigación científica; su estrategia y su filosofía; Ariel; Barcelona;1969
CASTELLS, Manuel; La era de la información: economía, sociedad y cultura, Alianza; Madrid; 1997
DAZA, Ricardo; Buscando a Mies; Akal; Barcelona;
DEWEY, Jonh; Lógica; FCE; México; 1950
ECO, Umberto; Cómo se hace una tesis [1977]; Gedisa; México; 1986
FUKUYAMA, Francis; La gran ruptura. Naturaleza humana y reconstrucción del orden social; Ediciones B; Barcelona; 2000
GOMBRICH, Ernst H., La imagen y el ojo [1982], Debate, Madrid, 2000
GORTARI, Eli de; El método de las ciencias. Nociones elementales; Grijalbo; México;
JUNG, Car G.; Ideas que hicieron nuestro tiempo [1970]; Monte Avila; Caracas; 1974
KAUFMANN, Felix; Metodología de las ciencias sociales [1944]; FCE; México; 1986
KOSTOF, Spiro (ed.); El arquitecto: Historia de una profesión [1985]; Cátedra; Madrid; 1984
LARRAGUIBEL, Fernando; Aspectos de la relación entre investigación y arquitectura; U. Central; Santiago, Chile; 1993
MORALES, José Ricardo; Arquitectónica [1966]; Biblioteca Nueva; Madrid; 1999
PANOFSKY, Erwin; Idea. Contribución a la teoría del arte [1924]; Cátedra; Madrid; 1989
POPPER, Karl Raymond; "De nubes y relojes"; La ciencia y el hombre, XXVI; Xalapa; 1975
- La lógica de la investigación científica [1934]; Tecnos; Madrid; 1967
RAMÍREZ D., Juan Antonio; Cómo escribir sobre arte y arquitectura; Serbal; Barcelona; 1996
RAMÓN Y CAJAL, Santiago; Reglas y consejos sobre investigaciones científicas; Espasa-Calpe.
RASMUSSEN, Steen Eiler; La experiencia de la arquitectura [1959]; Celeste-Mairea, Madrid, 2000
READ, Herbert; Imagen e idea. La función del arte en el desarrollo de la conciencia humana [1955]; FCE; México; 1999
VATTIMO, Giovanni & ROVATTI, Pier Aldo (eds.); El pensamiento débil [1983]; Cátedra; Madrid; 1988
WERT, José I.; Carta abierta a un incrédulo sobre las encuestas y su muy disputado crédito; Península; Madrid; 1996
ZEVI, Bruno; Saber ver la arquitectura. Ensayo sobre la interpretación espacial de la arquitectura [1951]; Apóstrofe; Barcelona; 1998.
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